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摘要:
学生学习数学的兴趣是促进学生学习最有力、最稳定的动力,兴趣是最好的老师,教师需要采取一系列配套的激励措施,充分培养学生学习数学的热情,才能激发学生学习数学的兴趣,提高课堂学习效率.
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文献信息
篇名 如何激发学生数学学习兴趣和提高学习效率
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 初中数学 学习兴趣 提高学习效率
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 情感教育
研究方向 页码范围 37,44
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2239字 语种 中文
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1 赖志坚 3 0 0.0 0.0
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