小学作文教学探索

• 作者: 张书娜
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学作文 教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 字数: 4646字
• 语种: 中文

摘要

作文作为学生书面表达的一种重要方式,不仅是小学语文教学中的重点,也是小学语文教学中的难点.小学语文课程标准明确指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来.为了实现这一要求,我在课堂教学实践中不断探索,概括出四个字即:趣、真、活、实.下面本人就如何进行小学语文作文教学谈一些个人的体会和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张书娜		2	0	0.0	0.0