初中语文课堂教学内容生活化

• 作者: 姜永革
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化 教学内容 初中语文课堂
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学课堂中目前较为普遍采用的教学方式更加贴近于生活.这种教学方式有利于帮助学生培养观察生活,从日常的生活中提取素材进行课业学习, 在不断地巩固与重复之中实现良好的教学效果, 也方便教师在参与学生的生活中为学生答疑解惑.本文主要从学生的心理特征出发,以实现较好的教学目标来探讨分析生活化的教学方式在语文教学活动中所具有的独特地位,根据研究结果提出具有可操作性的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜永革		1	1	1.0	1.0