山东省继续医学教育需求与效果评价研究

• 作者: 刘日辉 卢云
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 山东省继续医学教育 需求 效果评价
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 继续教育实践
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 分类号: R192
• 字数: 2764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2015.09.002

摘要

目的：探究山东省继续医学教育需求与效果评价。方法采取问卷调查的方法对山东省内93家各级医疗卫生机构内的3300名工作人员进行调查，并采用专家咨询法和文献综述法对国内外继续医学教育的政策、措施、经验和目前的研究情况进行了解，并分析全省继续医学教育的需求和现状。结果全省基本已经形成有效的继续医学教育管理体系，但是仍有部分人员不能全面认识继续医学教育，部分地区医学教育工作发展不平衡。结论全省范围内的各医疗单位继续医学教育工作发展不平衡，部分基层医疗单位的继续医学教育工作发展滞后。应当建立多层次需求的继续医学教育培养模式、建立继续医学教育评价和监督机制，为医务人员建立良好的继续医学教育发展环境，不断提高全省医学继续教育的质量和效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘日辉		1	1	1.0	1.0
2	卢云		1	1	1.0	1.0