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摘要:
信息技术课是一门融知识性、技能性和工具性于一体的基础课程。通过这门课程,学生不仅学习知识与技能,体验感悟信息技术学习的过程与方法。还要养成良好的行为习惯,建立正确的信息伦理和道德观。学生从小学起就懂得要爱护计算机,爱护公共财物。但是我校学生多,由于计算机使用率高、使用年限长等一些原因,鼠标、键盘、显示器的连线经常会松动,主机电源线经常会掉落,影响学生的正常学习和使用。如何解决这个问题呢?笔者就此问题进行了一些思考。
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文献信息
篇名 信息技术环境下学生行为习惯的养成教育
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 信息技术 行为习惯 教育
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号
字数 246字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
行为习惯
教育
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