优化课堂提问,提高教学效率

• 作者: 黄旭升
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 课堂提问 提问艺术 提高效率
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 字数: 3247字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是一种教学艺术,教师在教学活动中,通过提问,不但可以激发学生的学习兴趣和了解学生掌握知识的情况,而且可以诱发学生思考,开发学生智能,达到培养学生综合素质的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄旭升		2	0	0.0	0.0