略谈小学语文生本课堂教学的有效性

• 作者: 蔡桂双
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 课堂教学 教师 学生
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 1940字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教学活动的重要组成部分,灵活运用多种教学模式使语文课堂变成真实的课堂,趣味课堂,灵动的课堂,使学生在有效的课堂教学过程中不断地形成和发展语文素养这是我们每一个语文教师所最求的.本文重点探讨了几种常用的语文课堂教学模式,希望对对小学语文教师的课堂教学有一定的借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡桂双		3	0	0.0	0.0