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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课程不断深入改革发展的当下,小学语文的教学方式是多种多样的,高质量的语文教师不仅可以有效加强学生对于语文学习的兴趣,还能够促进他们语文成绩的提高,因此小学语文教师要建设学本课堂,坚持做到激发学生自主学习兴趣,提高课堂效率;利用辅助教学手段,提高课堂效率和优化教学过程,提高课堂效率这几大关键方面,有效提高学生的语文素养,为其未来的学习发展打下坚实的基础.结合小学语文教学经验,对小学语文学本课堂教学开展有效性方法做逐一深入阐述,为广大教育工作者答疑解惑.
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文献信息
篇名 小学语文学本课堂教学开展有效性方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 学本课堂 有效性 方法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学本课堂
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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