浅谈美术教学中创造性思维的培养

• 作者: 余春晖
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中教育 美术教学 创造力
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 218-218,219
• 页数: 2页
• 字数: 4382字
• 语种: 中文

摘要

美术教育的目的在于审美能力的提升、艺术鉴赏能力的提高、动手能力的增强，最重要的是创造性思维能力的培养。在美术教育中，要打破陈旧的教学模式，建立培养学生创造力的教学体系。突出对学生创造性思维能力的培养，是一项具有战略意义的教育改革使命。在初中阶段，“培养学生的创造能力”既是素质教育的重要内容，也是美术教学的目的之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余春晖		1	0	0.0	0.0