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摘要:
课堂氛围是由教师决定的,教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛.创设课堂气氛的方式、途径多种多样,创设良好的课堂氛围,激发学生浓厚的学习兴趣,提高教学效率.
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对"好学生"过度角色化的思考
'好学生'
越轨行为
过度角色化
压力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂氛围好学生兴趣浓
来源期刊 科技视界 学科
关键词 语文课堂氛围好兴趣浓
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 2804字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂氛围好兴趣浓
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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