创新小学语文教学模式初探

• 作者: 霍耐久
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 创新能力 探索
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1783字
• 语种: 中文

摘要

优化教学模式是新课程改革的必然要求,它是指教师在小学语文教学过程中不断探索新的教学思路,改变传统的课堂教学模式,进而培养学生的逻辑思维和创新意识.而且要求语文教师有丰富的教学经验具有浓郁的文化底蕴,对新课程改革有深刻独到的见解.在小学语文课堂教学研究中,教师应该变革旧的教学方法,建立新的教学策略,努力为学生创设活动情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,主动参与,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性.