构建中职学生德育评价体系的探索与实践

• 作者: 顾丛蔚
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 中职学生 自我评价 内省智力 归因训练
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 字数: 2032字
• 语种: 中文

摘要

文章围绕培养全面发展中职学生这一主题，提出通过学生对自己日常行为进行自我评价，提高学生内省智力，最大限度地发掘学生潜能，通过教师对学生综合测评，对学生进行公正评价，对学生进行归因训练，让学生走上健康发展的轨道。