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摘要:
二维动画课程一直为我院动画专业核心必修课程,该课程建立在无纸动画基础上,利用 Flash软件平台,研究和解决二维Flash动画的制作和实践教学改革研究,建立“基于工作过程”的课程观,以工作任务为引领,就业为导向,以行业规范与人才要求为标准培养学生,将课程产学结合进行商业动画项目训练,着力提高学生动手能力与技能水平,促进我院课程实践教学改革,全面提高对独立院校应用型专门人才的培养质量。
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Flash
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于产学结合的二维动画实践教学改革
来源期刊 亚太教育 学科 工学
关键词 二维动画 产学结合 教学改革
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 TP317.4
字数 1891字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冠南 华中师范大学武汉传媒学院动画与数字艺术学院 9 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
二维动画
产学结合
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
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