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摘要:
大学英语正面临着一系列的革新,其重要性程度正日渐凸显。然一般本科院校的大学英语授课环境诸多还停留在大班授课中,大班教学产生的问题与问题引发的思考正在逐渐转为正能量,帮助授课教师和学生走出大班教学的瓶颈。
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文献信息
篇名 一般本科院校大学英语大班教学:问题与策略
来源期刊 亚太教育 学科 文学
关键词 一般本科院校 大学英语 大班教学
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 H319
字数 2105字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾力子 邵阳学院外国语学院 25 9 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
一般本科院校
大学英语
大班教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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28601
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