初三语文阅读教学的几点建议

• 作者: 张春燕
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 初三语文 提高 建议
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G423
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

在初三阶段的语文教学上，阅读属于课堂教学的重点与难点，而提高语文阅读的教学效果也直接关系到学生升学成绩的提升空间。在此背景下，本文主要基于初三语文教学工作特点出发，对于如何提高阅读教学提出几点建议，希望能够形成参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春燕		5	3	1.0	1.0