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摘要:
我们今天的数学合作学习并不完全都尽人意,目前我国的中小学教育仍然存在过多地强调竞争,忽视合作的现象。所以,教师在平等民主的基础上学会与学生合作,让同学之间互相合作,充分发挥学生之间的相互影响,相互启发的教育作用,在学生的主动参与中使之形成合作意识的内化和能力的提高,这是现代教育中一个值得关注的重大课题。
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文献信息
篇名 谈合作学习在初中数学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 合作学习
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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