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摘要:
唱歌教学是一项音乐教学中重要的内容,传统的教学模式往往都是先复习旧歌、练习新歌的重难点句,再教唱新歌,然后处理歌曲。课改后的教学模式往往都是先引入,然后学唱新歌,最后表演与拓展。唱歌教学需要一些科学有效的方法,激发孩子们学习的兴趣,才会陶冶孩子们的情操,提高音乐审美能力。在我的唱歌教学中,要达到好的教学效果,我是采用“五步曲”来实现的。
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文献信息
篇名 唱歌教学五步曲
来源期刊 科学导报 学科
关键词 音乐 学唱 范唱
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号
字数 2190字 语种 中文
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