新课程背景下的初中音乐教学

• 作者: 董永红
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 审美 创新
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文

摘要

音乐教育这一作为对学生进行审美教育,开发智力,扩大视野,增长知识,美化灵魂的这一门学科.作为学校艺术工作者,我们应当充分发挥音乐科应有的作用,利用多种方式、方法发展学生的音乐素质,促进学生身心的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董永红		4	0	0.0	0.0