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摘要:
大学英语四、六级考试改革对词汇教学产生了巨大的影响。这一新的形式使我们更要重视词汇教学。本文结合自己的教学经验提出了一些行之有效的词汇记忆与教学方法。
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改革
大学英语
六级
教学策略
基于大学英语四六级机考的多模态教学研究
大学英语四六级机考
多模态教学
多模态教学设计
内容分析
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文献信息
篇名 大学英语四六级改革下的词汇教学策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词 四六级改革 词汇教学 记忆方法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号
字数 2378字 语种 中文
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1 毕艳 16 3 1.0 1.0
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记忆方法
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