计算思维与大学计算机课程改革的基本思路

• 作者: 吴海英
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 计算思维 计算机教育 改革
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

大学计算机课程是大学通识教育的重要组成部分，与大学数学和物理同等重要，其核心价值在于培养学生的计算思维，促进学生创造性思维的形成。本文在高校计算机教育教学改革探索的背景下，提出了以“计算思维”为导向的大学计算机教学改革实方案，并以非计算机专业计算机基础教育为例，给出了教学实践案例和初步验证了其合理性及可行性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海英		1	0	0.0	0.0