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摘要:
就当前的现状来看,部分高职院校酒店管理专业在双语教学的过程中仍然存在着某些不足之处继而由此影响到了学生整体学习效率,因而在此背景下,教师在开展实践教学活动的过程中应提高对此问题的重视程度,且应采取相应措施改善自身教学策略,为学生营造一个良好的学习空间.本文从"双语教学"意义分析入手,并详细阐述了高职酒店管理专业双语教学策略,旨在其能推动当前双语教学活动的不断发展.
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文献信息
篇名 高职酒店管理专业双语教学改革探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 经济
关键词 高职 酒店管理专业 双语教学
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 163,298
页数 2页 分类号 F719-4
字数 5618字 语种 中文
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1 朱晓洁 15 42 5.0 6.0
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