注重教学艺术 提高引导质量

• 作者: 朱琳
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中英语 教学艺术 作用 方法
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 318-319
• 页数: 2页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

英语教学既是一门科学,又是一门艺术.教学只有做到科学与艺术的有机结合,协调一致,才会取得理想的效果.本文阐述了在高中英语教学中教师除了具有坚实丰富的专业知识外,还要有较高施教艺术,能运用各种艺术手段,增加对学生的吸引魅力.