浅谈鼓励教学方法在美术课堂的运用

• 作者: 胡洋洋
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 鼓励教学 学生发展 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 300-301
• 页数: 2页
• 字数: 2875字
• 语种: 中文

摘要

学生的成功源于学生的信心，学生信心的形成往往源于教师的鼓励，运用鼓励教学法，可以激发学生的学习兴趣，增强学生学习的信心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡洋洋		2	0	0.0	0.0