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摘要:
文章以汽车运用与维修专业为例,阐述了基于典型工作任务的专业课程改革的必要性和改革思路,介绍了课程体系重构,学习情境设计,教学组织实施和教学评价反馈等改革措施,并指出当前专业课程改革存在的问题。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 汽车运用与维修专业课程改革研究与实践
来源期刊 中小企业管理与科技 学科
关键词 职业教育 汽车运用与维修 课程改革 工作过程
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 287-288
页数 2页 分类号
字数 2908字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晔 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
汽车运用与维修
课程改革
工作过程
研究起点
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期刊影响力
中小企业管理与科技
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