浅议新课标下中学英语词汇教学艺术

• 作者: 夏秋菊
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 词汇教学 规则 情景艺术
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 字数: 4200字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学是英语教学中极为重要的一个环节,也是开展英语教学的前提和基础.教师首先要把握英语学科的特点,并了解学生的基础,然后再制定切实可行的教学方案.词汇教学切忌方法单一,否则学生会感到枯燥无味,教师应该根据教学内容的需要,结合多媒体技术等先进设备,调动学生的积极性,通过多种途径提高词汇教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏秋菊		2	0	0.0	0.0