基于职业能力的高职院校第二课堂体系的构建--以东营职业学院为例

• 作者: 王甜甜
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: 职业能力 考核体系 测评体系 保障体系 内容体系
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 229-229,230
• 页数: 2页
• 字数: 3064字
• 语种: 中文

摘要

目前，我国对高职大学生职业能力培养的关注度逐年增高，职业能力培养体系日益完善，但是将第二课堂作为高职大学生职业能力培养过程中的一个重要平台，并将其建设成一个科学完整的育人体系，这方面的研究还比较缺乏。本文在吸收借鉴国内外诸多学者研究成果的基础上，拟提出基于职业能力提升的第二课堂运行的整体思路和框架。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王甜甜		10	20	3.0	4.0