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完善实验条件促进生物教学
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摘要：
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提高实验观察能力,促进初中生物教学
初中
生物教学
实验观察能力
问题
措施
多元途径促进初中生物实验教学有效性
多元途径
初中生物
实验教学
有效性
以实践完善理论,以活动促进教学
初中数学
实践活动
策略探究
完善实验教学监控体系,提高实验教学质量
实验教学
质量管理
监控体系
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期刊影响力
东方教育
主办单位：
江苏广播电视报
出版周期：
月刊
ISSN：
2079-3111
CN：
32-0034
开本：
出版地：
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
27372
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