时政资源与九年级思想品德复习课有效整合研究--以《灿烂的中华文化复习课》为例

• 作者: 陈玉梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 时政资源 九年级思想品德复习课 有效整合
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 3319字
• 语种: 中文

摘要

新一轮课程改革的要求及近五年广州市中考思想品德试题研究表明：把时政资源与九年级思想品德复习课进行整合，可以提高复习课的有效性。笔者以《灿烂的中华文化复习课》为例说明时政资源与九年级思想品德复习课进行有效整合的策略和方法，包括了科学利用时事新闻设计有效的导课环节、结合时事热点设计问题情境、开发时政资源拓展教学内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉梅		7	11	2.0	3.0