高中后进生的成因分析和转化对策探析

• 作者: 赵文举
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中 后进生 成因 转化
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 226-226
• 页数: 1页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

后进生是高中教育阶段的特殊群体，是指思想品德和学习成绩方面进步较慢、暂时落后的学生。后进生转化一直以来是教育工作的重点和难点，尤其对于班主任而言，更是一项长期的、艰巨的学生管理与教育工作。笔者从多年来的班主任工作实践出发，总结经验、吸取教训，提出几点后进生转化的对策。