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摘要:
化学概念。是中学化学学习的主要内容,是学生向更深层次学习化学的基础。从概念的形成→理解→记忆→运用各个环节深刻把握,才能不断提高化学概念的有效教学。
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中学化学教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中学化学概念的教学
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 概念 形成 理解 记忆
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1882字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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概念
形成
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记忆
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期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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