中学音乐教学受现代流行音乐影响下效果分析

• 作者: 韩敏 黄晓玲
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 流行音乐 中学音乐教育 影响 运用
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

中学音乐教育是学生初入音乐之门的第一步,等同于学生的音乐启蒙阶段. 从前,流行音乐一直被视为是不正规的音乐,没有真正的音乐艺术研究价值,多是歌唱爱情的音乐,所以并不为中学音乐教育所用.如今,随着全面教育、素质教育的推行,流行音乐入主中学音乐教学已然成为了事实.如何运用流行音乐推进中学音乐教育成为了这一领域人士争相讨论的问题.