酸碱平衡教学的探索

• 作者: 吴斌
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 酸碱平衡 讨论式教学 讲授法 多媒体演示
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 508-508
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

酸碱平衡是生物化学教学中的重点内容同时也是难点内容，本文通过探索各种教学方法在教学中的应用来达到使学生更容易和更彻底的理解酸碱平衡各知识点的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴斌		4	4	1.0	2.0