试析翻转课堂在英语教学中的应用

• 作者: 刘翌
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 翻转课堂 英语教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂式教学是一种新型的教育模式,它主要指的是,学生利用教师搜集好的资料或者视频,在除了课堂以外的时间、场所进行自觉学习,而教学课堂可以被用来进行教学评价、总结、答辩的教学方式.翻转课堂式教学,可以培养学生的自主学习能力,充分激发学生的学习兴趣,能够有效的提高教学质量.随着教育的不断改革深化,翻转课堂这种教学模式,在英语教学中,发挥着越来越明显的作用.本文首先阐述了翻转课堂的概述问题,又详细分析了翻转课堂在英语教学中的应用情况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘翌	长江大学外国语学院	11	5	1.0	2.0