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摘要:
小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。良好的学习习惯使学生终身受益。在教学实践中着重抓了以下几点:一、认真听讲的习惯。二、积极思考的习惯。三、大胆发言的习惯。四、养成动手操作的习惯。五、“认真作业”的学习习惯的培养。
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文献信息
篇名 小学数学学习加强良好习惯的培养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 学习习惯 养成 引导 创造 渗透
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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