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摘要:
初中音乐乐感及音乐鉴赏教学是我国美育教学中的重要一环。同时也是陶冶学生情操的手段之一,更是提高学生个人综合素质的重要方面。本文从培养初中生音乐乐感以音乐鉴赏能力的教学原则出发,探讨了培养学生乐感以及音乐鉴赏力的具体教学措施,旨在交流更多更好的教学方法,促进教育系统的整体进步。
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文献信息
篇名 初中音乐乐感及音乐鉴赏教学之探讨
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 音乐 乐感 鉴赏
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 208-208
页数 1页 分类号
字数 2108字 语种 中文
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