信息技术与初中数学课程的整合

• 作者: 姜秋菊
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 信息技术 初中数学课程 整合 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（52）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 2177字
• 语种: 中文

摘要

信息技术的发展促进了教育教学方式的改革和进步.在初中教育阶段,把信息技术与数学课程整合,可以最大限度的激发学生创新潜能,调动学习积极性,引导学生主动的参与到教学活动中.作为初中数学教师,要认真研究信息技术与初中数学课程整合的教学方法,转变传统教学方式,创造和谐的教学环境.通过信息技术与数学课程整合解决初中数学教学中的难题,优化教学过程,提高教学质量,达到最佳教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜秋菊		1	0	0.0	0.0