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摘要:
健康对于每个人来说非常重要,但让人解释健康的概念各有不同。新世纪学校体育工作明确提出了“健康第一”的指导思想,并进一步强调“体育课程的目标,核心就是健康”。未来的学校体育,无论从教育观念,还是教材形式都要逐步适应时代的要求,应把只重视增强体质和运动技能的教学,转变到全面增进学生的身心健康方面来,本文仅就在初中体育教学中进行心理健康教育渗透谈谈自己的认识。
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初中体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究
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农村初中体育教学中渗透心理健康教育的尝试
农村
初中体育
心理健康
教育教学
心理健康教育在高中体育教学中的作用
心理健康教育
高中体育
作用
高中体育教学中促进学生心理健康的研究分析
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体育教学
心理特点
心理健康
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育教学中怎样对学生进行心理健康教育
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中体育 心理健康
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
心理健康
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