浅议历史创新教学法的几点对策

• 作者: 苏强
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 学史教育 寓情于教 师生互动
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教法指导
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 字数: 3565字
• 语种: 中文

摘要

我们进行历史教学和学习的最终目的，是使人民了解历史、掌握历史并为现实生活服务。通过对历史知识和历史事件的学习，为人民的生活和行为提供正反两个方面的经验和教训。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏强		4	0	0.0	0.0