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摘要:
当今世界,各国之间经济、文化交流日益频繁,英语作为世界通用的语言之一,从大型影剧院的电影到家庭司空见惯的商品说明书,均可以看到英文.既然如此,高校教师何不从日常生活中学生比较熟悉的英语讲起,顺水推舟地把学生带到双语教学的课堂.而药理学不仅是一门重要的医学桥梁学科,与各学科交叉渗透,而且与现实生活紧密相连,如流行性感冒引起的发热头痛可能需要解热镇痛抗炎药,细菌引起的感染可能用到抗菌药等等,这些都是现实生活中经常遇到的情形.将生活中的实例用到课堂教学,让药理学双语教学尽可能地贴近生活,提高学生学习药理学的积极性,从而愉快地接受双语教学.
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内容分析
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文献信息
篇名 让药理学双语教学尽可能地贴近生活
来源期刊 科技视界 学科
关键词 药理学双语教学 实例 日常生活 愉快
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 80,261
页数 2页 分类号
字数 2747字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁伯平 皖南医学院药理学教研室及中药药理国家三级实验室 69 377 10.0 16.0
2 黄帧桧 皖南医学院药理学教研室及中药药理国家三级实验室 41 164 7.0 10.0
3 王娟 皖南医学院药理学教研室及中药药理国家三级实验室 21 98 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
药理学双语教学
实例
日常生活
愉快
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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科技视界
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