“管育并重”模式在中职班主任德育教育中的实践应用

• 作者: 邱月蓉
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 管育并重 中职班主任 德育教育 实践应用
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 字数: 1832字
• 语种: 中文

摘要

在中职学校当中,班主任的德育教育工作是一项重要的教育内容,而其中管和育又是最为重要的两个部分.此二者之间虽然教育模式和教育侧重点不同,但却又是相辅相成、相互影响的.在传统的中职班主任德育教育工作当中,大多数的班主任往往都会偏向于重管轻育的教育模式.这对于中职德育教育目的的实现十分不利.本文首先对中职班主任德育教育工作中的管和育之间的关系进行了分析,进而阐述了重管轻育模式的弊端,最后对管育并重在德育教育中的实践应用进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱月蓉		6	50	1.0	6.0