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摘要:
本文通过对高职高专英语口语练习问题的思考,明确了以有效表达为基础的教学思路,以具体的教学方法为例,探讨如何提升学生英语口语表达。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职高专英语教学中的口语练习初探
来源期刊 科学导报 学科
关键词 口语练习 有效表达 教学方法
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 380-380
页数 1页 分类号
字数 2028字 语种 中文
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1 孙莹 23 47 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语练习
有效表达
教学方法
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期刊影响力
科学导报
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