析分层教学在初中语文教学中的运用

• 作者: 韦东升
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 教学 分层教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 276-276
• 页数: 1页
• 字数: 3219字
• 语种: 中文

摘要

一堂成功的语文课，犹如一座有价值的知识宝库。教师如何开启宝库，带领学生在课堂中体会诗意流淌的语言，经历峰回路转的环节，完成启迪学生心智的教学任务本文结合自己的教学实践，从初中语文的现状出发，针对学生特点和学科特点，对初中语文教学中的分层教学进行一些探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦东升		1	0	0.0	0.0