浅析高中英语教学中高中生主体性作用的发挥

• 作者: 陈孝庭
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中 英语教学 主体性
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 264-264,265
• 页数: 2页
• 字数: 4474字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的发展，与各国之间的联系越来越密切，因此，对英语的学习也随之越来越重要。如今，英语已经成为我国高中生必修的课程之一，英语教学在教育中的地位越来越高。而现在的英语教育，高中生不再是被动地接受知识，而应该发挥其主体性作用，积极主动地学习。本文对高中英语教学中高中生主体性作用的发挥进行简单地探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈孝庭		1	0	0.0	0.0