漫谈小学数学高效课堂

• 作者: 王丽华
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 数学课堂 高效 方法途径
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 231-231
• 页数: 1页
• 字数: 2715字
• 语种: 中文

摘要

构建高效数学课堂，必须树立“以学定教，先学后教，少教多学”的教学思想，要不断创新和优化课堂教学模式，使教学过程成为师生互动，生生互动，教学相长的过程，使学生真正成为课堂主人，只有提高了课堂效果，才能真正做到“一切为了学生的发展”，才能真正提高教学质量，真正提升学生的综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽华		3	0	0.0	0.0