高职理实一体化课程教学质量评价系统的研究

• 作者: 石东贤
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 理实一体化 评价系统
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G712.42
• 字数: 1619字
• 语种: 中文

摘要

随着高职院校理实一体化课程教学的改革,对教学质量的评价也变得越来越重要.本文利用模糊理论对教学质量影响因素进行分析,建立了一套教学质量评价指标体系,并详细设计了一套教学质量评价系统,对教师教学情况进行实时检测并向学生和学校反馈教学质量状况,这对教学改革具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石东贤		14	10	2.0	2.0