浅谈游戏在数学教学中的作用

• 作者: 侍守巧
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 低年级 数学 游戏 教学
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 53-53,54
• 页数: 2页
• 字数: 2114字
• 语种: 中文

摘要

游戏是学生都喜欢的一种活动，马卡连柯说过：“把游戏引入课堂，以给学生一个强刺激，进而把他们愉快的情绪组织起来，推动起来，使它发扬。”特别是低年级学生，他们年龄比较小，在课堂上引入游戏能激发低年级学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，调动学生的积极性，使他们积极地投入到游戏中，在“玩”中学，在欢乐中获取知识。