对小学语文教学创新的研究探讨

• 作者: 欧珠拉姆
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 教学创新 民主自由
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 字数: 2033字
• 语种: 中文

摘要

小学生正处于各项思维能力培养的重要时期，而小学语文又属于人文学科，学生学习语文的能力直接影响未来学习与生活的发展。本文通过对当前小学语文教学现状的分析，意识到语文学科在教学上创新的重要性，提出了教学创新的实施措施，主要从语文老师对学科本质的把握，教学理念的更新以及创造民主自由的教学环境等几方面进行分析。