现代初中生物高效课堂教学模式分析

• 作者: 许维娜
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中生物 高效课堂 分析
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 292-293
• 页数: 2页
• 字数: 4130字
• 语种: 中文

摘要

伴随着新课程教育改革步伐的推进,各门课程都在不断摸索与创造,企图寻找到一条适合现代教育发展需要的新教育道路. 生物学也是新课程教育改革泱泱大军中的一员,高效的生物课堂教学模式早已对传统的教学模式发起挑战. 初中生物课堂是传授学生相关生物知识的主阵地,并且它起着承上启下的重要作用. 只有通过现代化高效教学模式,激起学生学习生物的兴趣,才能完成教学任务,验收教学成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许维娜		1	1	1.0	1.0