初中英语课堂提问的技巧探讨

• 作者: 廖思韬
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 初中英语 课堂提问 提问时机 提问技巧
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 英语教育研究
• 页码范围: 305,323
• 页数: 2页
• 字数: 4696字
• 语种: 中文

摘要

初中英语课堂中,交互活动的20%-40%都是提问,可以说提问占据了重要的课堂互动环节,它对于吸引学生注意力、反馈学生情况、巩固教学内容意义重大.但是当前的初中英语课堂中,一些教师在提问的技巧方面明显掌握不足,造成了课堂提问无效性、无趣性、无针对性的现状,影响了课堂提问的效率.为此,本文将根据英语课堂提问现状来有针对性地提出几点初中英语课堂提问的技巧,以期为广大英语教师高效提问提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖思韬		1	0	0.0	0.0