新课改教学中学生主体作用的发挥

• 作者: 于淼
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 新课改 学生主体 发挥
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 273-273,275
• 页数: 2页
• 字数: 3608字
• 语种: 中文

摘要

现如今，教育工作是促进学生全方位发展的重要途径，教学中应该以发挥学生主体地位为主，达到新课改教学的最终目的。但是，多数学校中对于学生主体作用的发挥重视程度不够，采用的往往还是传统的填鸭式教学。不仅严重影响到教学的质量，还抑制了学生内在潜能的发挥，这种做法和新课改所要实现的效果背道而驰。本文主要对新课改教学中学生主体作用发挥的重要性以及具体的措施进行深入介绍和分析，希望能够和相关的教育工作中相互交流和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于淼		5	6	2.0	2.0